Criterios para el diseño de fichas didácticas que promueven el desarrollo de la competencia comunicativa en la lengua extranjera - inglés mediante el uso de canciones infantiles norteamericanas.
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Resumen
El proyecto Criterios para el diseño de fichas didácticas que promueven el desarrollo de la competencia comunicativa en la lengua extranjera - inglés mediante el uso de canciones infantiles norteamericanas es una investigación hecha desde el marco de los lineamentos curriculares, los Estándares básicos de competencias en Lenguas extranjeras: Inglés, con un marco teórico que tuvo en cuenta a investigadores en esta área como: Jean Piaget, Noam Chomsky, Bruner, Vigotsky, Hymes, Krashen David Ausubel entre otros