Criterios para el diseño de fichas didácticas que promueven el desarrollo de la competencia comunicativa en la lengua extranjera - inglés mediante el uso de canciones infantiles norteamericanas.
Autor
Bosa Higarrero, Luz Angela
Torres Higera, Sandra Patricia
Licenciado en educación básica con énfasis en humanidades e idiomas
Seccional
Bogotá
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítem
Documentos PDF
Resumen
El proyecto Criterios para el diseño de fichas didácticas que promueven el desarrollo de la competencia comunicativa en la lengua extranjera - inglés mediante el uso de canciones infantiles norteamericanas es una investigación hecha desde el marco de los lineamentos curriculares, los Estándares básicos de competencias en Lenguas extranjeras: Inglés, con un marco teórico que tuvo en cuenta a investigadores en esta área como: Jean Piaget, Noam Chomsky, Bruner, Vigotsky, Hymes, Krashen David Ausubel entre otros