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dc.contributor.advisorOspina Lozano, Luís Eduardospa
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.creatorRueda Velasco, José Aldemarspa
dc.creatorMéndez Segura, Daniel Alejandrospa
dc.creatorCalderón Villanueva, Diana Paolaspa
dc.date.accessioned2012-08-28T16:36:13Z
dc.date.accessioned2015-08-25T17:44:14Z
dc.date.available2012-08-28T16:36:13Z
dc.date.available2015-08-25T17:44:14Z
dc.date.created2011-11-30spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10901/6003
dc.description.abstractEl presente documento es un informe de la labor de auxiliares, y muestra claramente un avance de investigación en la línea de Dimensión Corporal Pedagogía y movimiento. Dando validez al desarrollo de este tema de la línea, por medio de una recopilación de todos los avances logrados desde el momento en que los auxiliares-autores ingresaron a la sub-línea y de acuerdo con las labores que les fueron asignadas por el investigador principal con el fin de orientar el proyecto en el Colegio Distrital Tomás Cipriano De Mosquera. Ya sobre el contenido del documento, podemos decir que dentro del marco tradicional educativo, es posible tratar el tema en forma sencilla. Se visualiza como una serie de actividades o programas encaminados a copar el tiempo extraescolar del alumnado, con el fin de complementar la educación impartida en la institución educativa, pues la preocupación de ésta, como agente socializador, es meterle mano a toda la gama actual de problemas sociales (alcoholismo, drogadicción, delincuencia, promiscuidad, etc.) que se cree, surgen de alguna manera en el llamado uso del tiempo libre . Desde su intencionalidad adaptativa-social- disciplinaria, la institución educativa pretende dar solución a dichos problemas, extendiendo su acción más allá de lo comúnmente otorgado en tiempo y espaciospa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.languagespaspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Librespa
dc.rightsEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados, para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD LIBRE, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización.spa
dc.sourceinstname:Universidad Librespa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional Universidad Librespa
dc.titlePropuestas pedagógicas para el uso del tiempo libre en la Institución Educativa Tomás Cipriano de Mosquera de Engativá Jornada Tardespa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.typebachelorThesisspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesRightsclosedAccessspa
dc.publisher.departmentFacultad de ciencias de la educaciónspa
dc.subject.lembPROPUESTAS PEDAGOGICASspa
dc.subject.lembUSO DE TIEMPO LIBREspa
dc.subject.lembEDUCACION FISICA - TIEMPO LIBREspa
dc.subject.lembDEPORTES - TIEMPO LIBREspa
dc.subject.lembTIEMPO LIBRE - RECREACION Y DEPORTESspa
dc.type.spaTrabajo de gradospa
dc.publisher.programLicenciatura en educación básica con enfasis en educación física, recreación y DEPORTESspa
dc.creator.degreeLicenciado en educación básica con enfasis en educación física, recreación y deportesspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa


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