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Talleres basados en el método fonético sintético para el reconocimiento de fonemas del inglés por estudiantes de grado primero del Colegio Marco Tulio Fernández.

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CuellarGonzálezAndresLeonel2015 (797.8Kb)
Autor
Cuellar González, Andres Leonel
Seccional
Bogotá
Metadatos
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Resumen
En el presente documento, el autor presenta el método fonético sintético adaptado en forma de seis talleres, teniendo en cuenta las necesidades educativas en inglés del grado primero B del colegio Marco Tulio Fernández sede B.
URI
http://hdl.handle.net/10901/8367
Colecciones
  • Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades e Idiomas [368]

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