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Determinantes de la calidad de vida de los trabajadores del sector educativo y financiero en Cúcuta

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Resumen.pdf (Resumen) (56.67Kb)
Autorizacion.pdf (Autorización) (368.1Kb)
Cesion.pdf (Cesión) (217.9Kb)
Trabajo de grado.pdf (Trabajo de grado) (379.4Kb)

Citación

       
Date
2021
Author
Quintero Lizarazo, Mónica del Pilar
Alvarado Celis, Lady Katherine
Seccional
Cúcuta
Metadata
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Documentos PDF
Abstract
El propósito de esta investigación fue establecer los distintos determinantes de calidad de vida de los trabajadores del sector educativo y financiero de la ciudad de Cúcuta. Se seleccionaron dos entidades para realizar un estudio de caso las cuales fueron Overseas Education Programs, del sector educativo y Banco Caja Social del sector financiero. Se aplicó el instrumento GENCAT el cual tiene 8 dimensiones, que son las siguientes: bienestar emocional, relaciones interpersonales, bienestar material, desarrollo personal, bienestar físico, autodeterminación, inclusión social y derecho, los resultados de estas dimensiones respectivamente fueron determinantes en el momento de evaluación porque permiten resaltar las dimensiones con oportunidad de mejora y trazar un plan de acción con el fin de subsanar los vacíos que existen en las dimensiones peor calificadas; resaltando las siguientes dimensiones como las mejores calificadas bienestar emocional, relaciones interpersonales, desarrollo personal, autodeterminación e inclusión social y las siguientes con peor calificación bienestar material, bienestar físico y derechos. Basados en los resultados obtenidos se logra analizar las dimensiones a mejorar las cuales se ven reflejadas en el comportamiento de la comunidad; esto profundiza el vacío de cultura ciudadana es factor de malestar general. Lleva a la subestimación de derechos y deberes, anula las posibilidades de participación en el manejo de los intereses públicos y le cierra espacios a la democracia, a la vez que estimula las conductas nocivas de quienes tienen a su cargo la administración o el gobierno.
URI
http://hdl.handle.net/10901/19189
Collections
  • Especialización en Alta Gerencia [16]
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