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dc.contributor.advisorBurbano López, Andrés
dc.creatorGómez Acevedo, Danny Sebastián
dc.date.accessioned2015-04-14T11:17:37Z
dc.date.accessioned2015-08-25T17:49:08Z
dc.date.available2015-04-14T11:17:37Z
dc.date.available2015-08-25T17:49:08Z
dc.date.created2014
dc.date.issued2015-04-14
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10901/7643
dc.description.abstractEste proyecto investigativo refiere al desarrollo de la inteligencia emocional mediante el arte de desplazamiento a medida del niño (Parkour), como estrategia didáctica en formación del sujeto y la interrelacion personal donde cree un espacio de trabajo grupal y desinhibidor para el estudiante y asi comunique y exprese su emociones, para el mejoramiento de la inteligencia emocional. EL arte de desplazamiento (parkour) nos da un herramienta básica que es el rebasar todo objeto material y emocional, y puede ser una buena opción como implementación pedagógica, para el manejo de emociones, y para la formación de la parte motriz junto con la interrelacion personal, unificando toda la población, mediante estas dos estategias pedagógicas.spa
dc.formatpdf
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.languagespa
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Librespa
dc.rightsEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados, para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD LIBRE, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización.spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional Universidad Librespa
dc.sourceinstname:Universidad Librespa
dc.titleDesarrollo de la inteligencia emocional por medio de la interrelación personal y la estrategia didáctica arte de desplazamiento a la medida del niño (Parkour)spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.publisher.departmentLicenciatura en educación básica con énfasis en educación física recreación y deportesspa
dc.creator.emailShebitas_r10@hotmail.comspa
dc.subject.lembNIÑOS - INTELIGENCIA EMOCIONALspa
dc.subject.lembESTRATEGIAS PEDAGOGICAS - INTELIGENCIA EMOCIONAL - EDUCACION PREESCOLARspa
dc.subject.lembDESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIIONAL - NIÑOS - EDUCACIONspa
dc.type.localTesis de Pregradospa
dc.publisher.programFacultad de Ciencias de la Educaciónspa
dc.creator.degreeLicenciado en educación básica con énfasis en educación física recreación y deportesspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.source.bibliographicCitationTHORNDIKE Edward. Inteligencia Emocional. Orígenes y Antecedentes de los Estallidos Emocionales (1920)spa
dc.source.bibliographicCitationGARDNER, Howard. Inteligencia Emocional. Orígenes y Antecedentes de los Estallidos Emocionales Frames of Mind, 1983spa
dc.source.bibliographicCitationARBELÁEZ, Juan David. - Colombiano inteligencia emocional 6 ejercicios Prácticos para desarrollar nuestra inteligencia emocional. (2009)spa
dc.source.bibliographicCitationGOLEMAN Daniel. La inteligencia Emocional. Libro - La práctica de la inteligencia emocional (1995)spa
dc.source.bibliographicCitationPIAGET Friztz , Jean william , etapas del desarrollo (1920)spa
dc.source.bibliographicCitationSEIRUL, SERRA Desplazamientos pasivos (1986) (1991)spa
dc.source.bibliographicCitationBELLE, David. Método natural, l'art du déplacement Fécamp, Francia Creador del parkour 2000spa
dc.source.bibliographicCitationBELÉN TABERNERO, Sara Márquez - Efectos de un programa de gimnasia de mantenimiento sobre el perfil de estados emocionalesspa
dc.source.bibliographicCitationMENÉNDEZ, Isabel. Benavente introducción a la inteligencia emocional en educaciónspa
dc.source.bibliographicCitationVersión española del Perfil de Es/adas Emocionales Educación Física y Deportes 1996146) 19·25spa
dc.source.bibliographicCitationDUEÑAS BUEY María Luisa, importancia de la inteligencia emocional: un nuevo reto para la orientación educativa, Universidad Nacional de Educación MADRIDspa
dc.source.bibliographicCitationAGUSTO, Felipe, HIDALGO GONZÁLEZ Carlos, QUINTANILLA CORTEZ Darío, VEGA Alonso. señalar las características socio demográficas y motivaciones de los jóvenes que practican sistemáticamente la disciplina parkour en el país de chiles en las comunas de Quilpué, villa alemana, viña del mar, Valparaísospa
dc.source.bibliographicCitationNOÉ E, Ana María. - Manejo Clínico de los Afectos en la Terapia Gestáltica.spa
dc.source.bibliographicCitationLEWIN, Kurt. Action – Research reveu internacionale d’action communaitairespa
dc.source.bibliographicCitationPAWA (Parkour Worldwide Association, Asociación mundial de parkour en inglés).spa


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EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados, para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD LIBRE, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización.
Except where otherwise noted, this item's license is described as EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados, para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD LIBRE, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización.