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Herramienta didáctica centrada en actividades motrices para reforzar el desarrollo del pensamiento creativo motriz en los niños de 8 a 10 años de edad del grado cuarto de primaria del colegio Vista Bella 

Caviedes Alvarez, Fabin Ricardo (2015-12-14)
El Colegio Vista Bella es un colegio oficial, ubicado en la localidad de Suba ha facilitado la práctica docente en el área de Educación Física por parte de los docentes en formación, en este sentido se ha hecho un acercamiento ...
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Las capacidades coordinativas de ritmo y temporización y los juegos básicos de lógica matemática 

Carrillo Arévalo, Rafael Fernando; Zambrano Cruz, Esteban (2015-12-01)
Las capacidades coordinativas son una parte vital en el desarrollo de niños y niñas, debido a que es lo que da cabida a que el cuerpo realice cualquier movimiento de una manera tanto armónica como voluntaria. Por otro lado, ...
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Desarrollo socio – afectivo, en el ámbito escolar, a través de los desafíos físicos cooperativos en niños de quinto grado, de básica primaria, del Colegio Marco Tulio Fernández, sede c 

Muñoz López, Jeisson Enrique (2014-11-20)
Proyecto de grado en cual se plantea una problemática, basada en el proceso de una observación participante donde evidencia algunas características a nivel de interacción social en los alumnos de quinto grado del Colegio ...
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Propuesta didáctica para desarrollar la lateralidad y la noción espacio-temporal enfocados al mejoramiento de los procesos de lectura y escritura en estudiantes de primer grado del Colegio Nydia Quintero de Turbay IED 

Rodríguez Sánchez, Natalia Alejandra; Medina Moreno, Diego Hernán (2015-12-01)
En la IED Nydia Quintero de Turbay sede B, con los estudiantes de primero de primaria (ciclo 1) se emplearon tareas psicomotrices como lateralidad y noción espacio-temporal, ya que la lateralidad juega un papel fundamental ...
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La incidencia de un proyecto pedagógico de aula de educación física como, promotora de la dimensión socio – emocional en los niños y niñas del grado 302 de la institución educativa distrital Rodolfo Llinas 

Barrero Campos, Wendy Estefanía (2014-11-20)
Por medio de la observación y el la observación de comportamientos y la implementación de un pre test de coeficiente emocional de Bar – On se identificó el bajo nivel en la escala interpersonal en los niños y niñas del ...
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Propuesta didáctica para el fortalecimiento del valor de respeto con los estudiantes de grado sexto en el colegio nuevo Montessoriano por medio del deporte escolar 

León Montalvo, Jhon Édison; Martínez, Camilo Andrés (2013-06-20)
En la actualidad y tras dos décadas de incesantes aportaciones científico-educativas en cuanto a investigaciones en el ámbito de educación en valores, se sigue constatando el interés por la formación y educación en valores ...

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AuthorBarrero Campos, Wendy Estefanía (1)Carrillo Arévalo, Rafael Fernando (1)Caviedes Alvarez, Fabin Ricardo (1)León Montalvo, Jhon Édison (1)Martínez, Camilo Andrés (1)Medina Moreno, Diego Hernán (1)Muñoz López, Jeisson Enrique (1)Rodríguez Sánchez, Natalia Alejandra (1)Zambrano Cruz, Esteban (1)Subject
APRENDIZAJE (6)
DIDÁCTICA (6)
LICENCIATURA EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES (6)
PEDAGOGÍA (3)TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACION (3)TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (3)DEPORTES (2)Motricidad (2)PSICOMOTRICIDAD (2)actitud (1)... View MoreDate Issued2015 (3)2014 (2)2013 (1)
Estadísticas GTMVer Estadísticas GTM

Institución sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional (Decreto 1295 de 2010)