Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades e Idiomas
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Recent Submissions
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El aprendizaje cooperativo para el fortalecimiento de la expresión oral en inglés a través de los storyboards en un grupo de estudiantes de cuarto grado
La sociedad globalizada en la que se vive hace que sea indispensable el conocimiento de una lengua extranjera, reconociendo el inglés como idioma internacional. El aprendizaje del inglés se ha convertido en una necesidad ... -
Implementación de una estrategia pedagógica que permita la inclusión escolar por medio de la práctica de la atención plena y la resiliencia en estudiantes del grado 502 en el Colegio Universidad Libre.
La escuela es el lugar donde los niños y niñas comienzan su vida social fuera de casa; es donde empiezan a hacer amigos, a relacionarse con personas diferentes con quienes empiezan a estrechar lazos (compañeros/as con los ... -
La oratoria y la formación de futuros docentes del programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades e Idiomas
El presente trabajo de grado se centra en la importancia que tiene el fortalecimiento de la expresión oral de los docentes en formación a partir de talleres basados en el arte de la oratoria. Cuando se habla de formación ... -
La Aproximación A La Lectura Inferencial En español - Lengua Materna En El Grupo 603 De La IED Marco Tulio Fernández Mediante La Implementación De Una Unidad Didáctica
El presente, es un proyecto de investigación que se desarrolló en la ciudad de Bogotá, durante el ciclo de la práctica docente del docente en formación, quien realizó la investigación con un grupo de estudiantes que cursan ... -
Reflexión: “La psicolingüística en la educación para el desarrollo integral del ser humano”
El siguiente trabajo de investigación es una reflexión a partir del concepto psicolingüística en la educación. Se consideró como categoría fundamental que contribuye al desarrollo integral del ser humano; más aún cuando ... -
La Mnemotecnia para el fortalecimiento del léxico en Inglés de los estudiantes del segundo ciclo del colegio I.E.D Villemar El Carmen
Este proyecto de investigación está orientado a la búsqueda de diferentes estrategias que propendan al fortalecimiento y aprendizaje del léxico en inglés en los estudiantes del colegio I.E.D Villemar El Carmen como también ... -
Uso Del Closed Caption (CC) Para Fortalecer La Comprensión Oral En Inglés De Los Estudiantes Del Nivel 1f De Los Cursos De Extensión De La Universidad Libre
El English Proeficiency Index (EF-EPI), catalogado como el índice mundial más completo sobre capacidad en el inglés y presentado por EF Education First, uno de los líderes globales en formación internacional, ofrece ... -
La dramatización como recurso didáctico para el fortalecimiento de la expresión oral en inglés
En este proyecto de investigación, se plantea la dramatización como un recurso didáctico que fortalezca la habilidad de expresión oral en inglés de los estudiantes del curso 804 del Colegio de la Universidad Libre, estimule ... -
Unidad de trabajo para el aprendizaje de vocabulario en inglés basado en campos semánticos, dirigido a estudiantes del grado tercero B del colegio distrital Antonio Nariño
La propuesta de investigación se hizo luego de hacer un proceso de observación de tipo diagnóstico referente a la adquisición de vocabulario en inglés en los estudiantes de grado 3B de la jornada diurna del colegio Distrital ... -
Implementación de las estrategias metacognitivas para el fortalecimiento de la habilidad de escucha en los estudiantes de Inglés del grupo 1f de los cursos de extensión de la Universidad Libre.
La escucha es una de las habilidades que más influye en la vida social y académica de los individuos, ya que a través de ésta pueden plantear su concepción del mundo y situaciones que los rodean. El bajo nivel de comprensión ... -
La clase de francés: un espacio generador de condiciones para “aprender a vivir juntos”
El presente proyecto investigativo se presenta como opción de grado para optar al título de Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Humanidades e Idiomas, y busca hacer un aporte a la práctica docente investigativa ... -
Estrategias De Lectura Para Fortalecer La Comprensión De Textos En Inglés De Los Estudiantes De Grado Sexto Del Colegio De La Universidad Libre
En el transcurso de las primeras sesiones de práctica docente (febrero- mayo 2016) ejercida en el grado Quinto del Colegio de la Universidad Libre, surge el planteamiento y motivo para desarrollar esta investigación, que, ... -
La argumentación oral a partir de cortometrajes animados en el Área de Lenguaje de grado séptimo del colegio Marco Tulio Fernández I.E.D
El presente trabajo de investigación partió de una problemática, hallada en el grado séptimo del IED Colegio Marco Tulio Fernández (CMTF) de la ciudad de Bogotá, relacionada con el manejo de grupo, donde por medio de un ... -
Aprendizaje De Vocabulario Mediante El Uso De Campos Semánticos Para El Desarrollo De La Comprensión Escrita En Inglés
Todos los factores involucrados en el proceso de enseñanza-aprendizaje tienen un peso significativo, pero las estrategias metodológicas de enseñanza son moldeables y se pueden acomodar dependiendo del objetivo que se quiera ... -
Fortalecimiento de la expresión oral en los estudiantes de Los cursos de extensión de la Universidad Libre, seccional Bogotá.
La presente investigación tuvo como objetivo fue desarrollar la expresión oral en inglés de los estudiantes de los cursos de extensión de la Universidad Libre mediante la estrategia del foro presencial. El diseño e ... -
La resiliencia como camino para fortalecer las condiciones socioemocionales de las niñas y los niños del grado cuarto I.E.D. Marco Tulio Fernández que les permitan mejorar su desempeño en el aprendizaje del Inglés.
Es conocido que el inglés ha sido enseñado en Colombia como lengua extranjera por algunas décadas. Anexo a ello, la sociedad de hoy en conjunto con la educación no solo debe propender por la socialización de saberes sino ... -
Fortalecimiento de la habilidad lecto-escritora a través del uso de actividades que involucren el desarrollo del pensamiento lateral en adultos mayores del colegio república de Colombia, jornada nocturna, ciclo 1.
Mucho se ha hablado en los últimos años sobre el bilingüismo y la importancia del mismo dentro de la comunidad global, pero ¿Qué pasa cuando el individuo carece total o parcialmente de saberes básicos como (leer y escribir) ... -
Fortalecimiento de la Atención Sostenida a través de la Estimulación de las Funciones Ejecutivas del Cerebro en los Estudiantes de Grado 4 en la Clase de Inglés.
Este proyecto se fundamenta en las siguientes variables: las funciones ejecutivas del cerebro, la atención y el aprendizaje del inglés. Las funciones ejecutivas son objeto de estudio de las neurociencias, disciplina que ... -
Fortalecimiento De La Pronunciación En Los Fonemas Consonánticos En Inglés Como Lengua Extranjera Basado En Las Jazz Chants
La presente investigación busca contribuir al desarrollo de la conciencia fonética en inglés de los fonemas fricativos específicos /θ/ /ʒ/ y /ʃ/ a través del uso de las Jazz Chants, y con ello lograr una mejora en la ... -
La resignificacion del aprendizaje del idioma inglés en niños con déficit cognitivo leve del ciclo II de la I.E.D. Villemar el Carmen
La presente investigación tiene como principio la resignificación del aprendizaje del idioma inglés en un aula inclusiva, en el colegio Villemar el Carmen de la localidad de Fontibón. La importancia del aprendizaje de ...
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