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Programa de capacitación en inclusión de la dimensión ambiental dirigido a formadores de formadores de la facultad de ciencias de la educación de la Universidad libre sede bosque popular. 

Franco García, Mónica (2010-04-07) [Tesis de Maestría]
Esta propuesta va guiando paso a paso al formador de formadores de manera práctica y secuencial, sobre cada uno de los componentes que se le sugiere tener en cuenta para realizar la inclusión de la dimensión ambiental ...
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Estrategia de aprendizaje para potenciar el desarrollo del pensamiento critico en estudiantes principiantes de la corporación de ciencia y desarrollo uniciencia Bogotá 

Mora Duque, Alexandra; Parra Peralta, Patricia (2015-10-29) [Tesis de Maestría]
En esta introducción las autores presentan cómo se desarrolló la investigación, partiendo de la justificación a la luz de la legislación educativa, el planteamiento del problema, los objetivos, alcances, limitaciones y ...
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Estrategias de mediación para la comprensión de la escuela como un sistema socio-espacial: aporte para la formación docente. 

Machuca Téllez, Gerardo Andrés (2013-07-17) [Tesis de Maestría]
Investigación que tiene por objeto dar cuenta del proceso reflexivo sobre la importancia de generar procesos de formación docente alrededor de la categoría socio-espacial, lo anterior como elemento transformador desde la ...
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Unificación plana de estudios de educación física de los centros de educación popular fé y alegría Bogotá. 

Espitia Viveros, Liliana (2012-09-20) [Tesis de Maestría]
La presente investigación se realiza en los 14 Centros de Fe y Alegría, ubicados en la ciudad de Bogotá. Se aborda una problemática centrada en los diferentes planes de estudio de Educación Física de los centros de Fe y ...
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Procedimiento de evaluación del impacto social del centro de conciliación de la facultad de derecho de la Universidad libre, Bogotá 

Guerrero Santacruz, Mhimy del Pilar (2011) [Tesis de Maestría]
El trabajo de Tesis partió de las contradicción entre la necesidad de la evaluación de las percepciones que tienen los usuarios sobre el centro de conciliación y las limitaciones que presentan los procedimientos evaluativos ...
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Diseño de una estrategia didáctica para el fortalecimiento del rendimiento académico de los estudiantes universitarios de contaduría pública de la i.u. Cesmag en Pasto - Nariño 

Hernández Tavera, Gladys (2009-12) [Tesis de Maestría]
la Tesis se presenta en 97 páginas, está conformada por una Introducción, dos Capítulos, Bibliografía y Anexos. Su redacción y ajuste al tema son adecuados, de fácil comprensión y excelente lógica. El tema es de ...
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Diseño de una estrategia de enseñanza aprendizaje de la asignatura criminalística y ciencias forenses, con el uso del juego simulado, para los estudiantes de Derecho de la Universidad Libre, Sede Bosque Popular. 

Perez de Urbina, Tatiana (2013-07-17) [Tesis de Maestría]
La presente investigación se centró en el diseño de una estrategia de enseñanza aprendizaje soportada en el uso del juego simulado para el desarrollo de competencias profesionales en los estudiantes de Derecho de la ...
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Propuesta de un programa para la formación permanente de docentes del primer ciclo en didáctica del pensamiento lógico- matemático y de la construcción de la lengua escrita. 

Ospina Gómez, Aura Maria (2011)
La presente investigación sugiere una propuesta de formación Permanente en la enseñanza-aprendizaje de la didáctica del pensamiento lógico matemático y la construcción de la lengua escrita para docentes formadores del ...
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Propuesta didáctica para la enseñanza de las artes escénicas, dirigida a los docentes de la asignatura de lenguaje lúdico, en el ciclo i del colegio universidad libre. 

Rivera Cárdenas, Guiovanna (Universidad Libre, 2012-06-06) [Trabajo de GradoTesis de Maestría]
La presente investigación pretende capacitar a los docentes sobre estrategias específicas para la enseñanza de las artes escénicas dentro de la clase de Lenguaje Lúdico, respondiendo a la necesidad de cualificar los procesos ...
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Estrategia didáctica que fortalece las competencias disciplinares de matemáticas de los docentes de básica primaria del colegio Ciudad Bolívar Argentina IED 

Vega Machetá, Doris Esperanza (2016-09-13) [Tesis de Maestría]
Uno de los términos que se vienen utilizando con mayor intensidad en la sociedad actual es el término Calidad. Sin lugar a dudas en el ámbito educativo este cobra relevancia. Cuando se habla de calidad dentro de los ...
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