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Development program for elementary school teachers to facilitate learning and teaching of english in a public school.
(2014-10-30)
Esta investigación se enmarca en la importancia de la implementación de un
programa de desarrollo del maestro basado en tareas de aprendizaje basado en primaria maestros que tienen que enseñar todas las materias, incluyendo ...
Warcraft III online game, as an interactive alternative to strengthen the written strategic competence in the english language.
(2014-07-21)
Este estudio, realizado por William Sánchez y Dolly Morantes investigó cómo el
juego en línea "Warcraft III" podría reforzar la competencia estratégica escrita en inglés en el languageof los estudiantes de 8º grado en la ...
Enhancing writing skills with seventh graders at a public school through online workshops.
(2014-10-30)
Esta investigación acción describe la experiencia llevada a cabo con estudiantes de séptimo grado en el Inglés como una clase de lengua extranjera en un colegio público en Bogotá, Colombia, de 2013 a 2014. El estudio propone ...
Critical reflection as a strategy for professional development.
(2014-10-30)
En nuestro cualitativa auto-estudio de la reflexión crítica mediante una investigación-acción metodología, examinamos nuestros profesionales Prácticas de la enseñanza del inglés con el propósito de describir y analizar la ...
Diseño e implementación de una estrategia B-learning, para desarrollar la comprensión de lectura en español como lengua extranjera (ELE) en el gimnasio los Andes de Bogotá.
(2014-10-30)
Este proyecto de investigación pretende desarrollar la comprensión lectora en español lengua extranjera (ELE) en los estudiantes extranjeros del Gimnasio los Andes de Bogotá, mediante la implementación de una estrategia ...
Apropiación del léxico de Bogotá con énfasis en escritura por una profesora asistente inglesa en contexto de español como lengua extranjera en Bogotá.
(2014-10-30)
El objetivo general de este trabajo es el diseño, aplicación y evaluación de un material didáctico para contribuir a la apropiación del léxico de Bogotá con énfasis en la escritura por una asistente extranjera en la ...
A mirror reflective teaching practices.
(2014-03-25)
Se trata de una investigación-acción que tuvo como objetivo analizar el impacto de la retroalimentación de los compañeros más enseñanza reflexiva, como dos estrategias utilizadas para el cultivo como maestros profesionales. ...
Achieving contingent interaction in the english classroom on the basis of cultural awareness.
(2014-07-22)
La enseñanza de Inglés como lengua extranjera ha generado una preocupación por el
desarrollo de la comunicación en el aula en el que la promoción de la vía oral
interacción es por lo general de suma importancia. Sin ...
Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la competencia comunicativa intercultural de los asistentes de lenguas extranjeras.
(2014-03-27)
El objetivo general de este trabajo fue el diseño, aplicación y evaluación de cuatro estrategias didácticas para fortalecer la Competencia Comunicativa Intercultural (CCI) de los asistentes de lenguas extranjeras que laboran ...
The impact of Dual task based approach in the process of literacy productions in spanish (L1) and english (FL).
(2014-03-25)
Se ha creído durante mucho tiempo que la alfabetización de un alumno en su / su nativa
lengua puede tener una relación directa en el desarrollo de la lectura y la escritura
procesos en un idioma extranjero deseado para ...