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dc.contributor.advisorGiraldo, Guillermo
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.creatorMolina Acosta, Rolando
dc.date.accessioned2016-06-13T22:59:36Z
dc.date.available2016-06-13T22:59:36Z
dc.date.created2014-07-22
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10901/8625
dc.description.abstractDescripción general del documento: La presente investigación está compuesta por una primera parte que contiene un estudio teórico, además un diagnóstico de la utilización del tiempo libre por parte de los estudiantes de la básica primaria de la Institución Educativa Departamental de Cáqueza y una segunda parte en la que se establece el direccionamiento del servicio social obligatorio de los estudiantes de grados decimos y undécimos hacia la capacitación y asesoría de la población estudiantil por medio de un programa de formación para Gestores Deportivos, de la misma manera se presenta una propuesta para crear y aplicar una evaluación al programa desarrollado. El planteamiento de la temática se efectúa por la investigación realizada al interior de la Institución Educativa Departamental de Cáqueza en la que por medio de encuestas y diario de campo, herramientas presentadas en el capítulo I, se detectó que los espacios en los que los estudiantes disponían de tiempo libre, como las horas del descanso se empleaban sin una organización establecida, de la misma manera se observó una oportunidad de emplear las horas de la tarde para la realización de actividades deportivas. Se pretende aprovechar el potencial de los estudiantes de los grados decimos y undécimos encaminando el servicio social obligatorio hacia la cualificación, mediante un programa para Gestores Deportivos, que los prepare en la organización de actividades deportivas que propenda por la adecuada utilización del tiempo libre en las horas del descanso y jornadas de la tarde de los estudiantes de la básica primaria, al tiempo que se cumple con un requisito legal para optar al título de bachiller. Una vez implementado el programa se crea una propuesta de evaluación que permite mediante instrumentos como, encuestas de satisfacción, matriz de evaluación y matriz de programación por parte de los Gestores, realizar propuestas para la continuidad y mejoramiento de esta iniciativa.spa
dc.formatPDF
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional Universidad Librespa
dc.sourceinstname:Universidad Librespa
dc.subjectGestoresspa
dc.subjectDeportespa
dc.subjectProgramaspa
dc.subjectEvaluaciónspa
dc.subjectCualificarspa
dc.titleCreación, aplicación y evaluación de un programa  para cualificar  gestores  deportivos de la Institución  Educativa Departamental de Cáquezaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.rights.accessRightsOpenAccess
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject.lembTESISspa
dc.subject.lembMAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN GESTIÓN EDUCATIVAspa
dc.subject.lembDEPORTESspa
dc.subject.lembEDUCACIÓN PUBLICAspa
dc.subject.lembEDUCACIÓNspa
dc.subject.lembTESIS-EDUCACIÓNspa
dc.subject.lembFACULTAD DE EDUCACIÓNspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion


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