Show simple item record

dc.contributor.advisorCastro, Diego Ramiro
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.creatorCandia Sánchez, Olga Cristina
dc.creatorSuárez, Diego Fernando
dc.date.accessioned2016-06-20T22:34:05Z
dc.date.available2016-06-20T22:34:05Z
dc.date.created2010
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10901/8783
dc.description.abstractEl documento comienza con una introducción donde habla sobre una trilogía entre la familia, la escuela y la comunidad educativa, donde cada una de estas partes debe impulsar la labor educativa a través de la comunicación y el afecto. El trabajo se visualiza como una experiencia de vida que aporta un conocimiento valioso para otras experiencias e investigaciones en el tema de la importancia de mejorar los procesos socio afectivos en los estudiantes a partir de la intervención y participación de la familia en programas como lo son las Escuelas de Familias en las instituciones educativas. Dentro de la problemática que presentan los niños se evidencian aspectos académicos como, incumplimiento en la presentación de tareas, la no adquisición de materiales y útiles escolares; y de convivencia el utilizar un vocabulario inadecuado, manifestaciones de agresión física. También, falta de interés por parte de los padres para asistir a citaciones institucionales.spa
dc.formatPDF
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.sourceinstname:Universidad Librespa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional Universidad Librespa
dc.subjectEscuela de Familiaspa
dc.subjectpedagogíaspa
dc.subjectafectividadspa
dc.subjectacompañamientospa
dc.subjectfamiliaspa
dc.subjectcomunicaciónspa
dc.titleLa escuela de familia: un mecanismo pedagógico en la solución de la problemática socio afectiva escolar en los estudiantes de preescolar del colegiospa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.rights.accessRightsOpenAccess
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject.lembTESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIONspa
dc.subject.lembESPECIALIZACIÓN GERENCIA Y PROYECCIÓN SOCIAL DE LA EDUCACIÓNspa
dc.subject.lembPEDAGOGIAspa
dc.subject.lembEDUCACIONspa
dc.subject.lembFAMILIAspa
dc.subject.lembGENEOLOGIAspa
dc.type.localTesis de Pregradospa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.source.bibliographicCitationACHA Félix, Vida Familiar y Vida Escolar. Psicoprofilaxis Familiar. USTA, Colombia. 1999spa
dc.source.bibliographicCitationAGUDELO, Humberto; CORREAL. Marta. Hacia una Escuela de Padres 1. Bogotá. Ediciones Paulina 2006.spa
dc.source.bibliographicCitationCASTILLO SÁNCHEZ, Mauricio. Guía para la formulación de proyectos de investigación. Bogotá. Cooperativa Editorial Magisterio. 2004.spa
dc.source.bibliographicCitationGUANG, enrique. Enfoque sistémico comunicacional de la familia. Monografías Eirene. Quito. 1983spa
dc.source.bibliographicCitationLUGO GALINDO, Ruth Mary. Comunicación Afectiva. Bogotá. Eco Ediciones. 1997.spa
dc.source.bibliographicCitationMINUCHIN, Salvador, Familias y terapia familiar, Gedisa, Buenos Aires. 1982.spa


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record