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dc.contributor.advisorBlanco Garrido, Fabian
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.creatorOrtega Quimbayo, Jenny Paola
dc.creatorGutierrez Sanchez, Sergio Alejandro
dc.date.accessioned2016-06-29T22:07:59Z
dc.date.available2016-06-29T22:07:59Z
dc.date.created2014
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10901/8890
dc.description.abstractActualmente, gracias a los avances tecnológicos, los dispositivos móviles son usados frecuentemente por el público en general para diversas actividades, dentro de estas, una de las más comunes es el acceso a internet, ya sea por el navegador del dispositivo o por medio de aplicaciones, los usuarios se prefieren usar estas tecnologías debido a las facilidades que ofrecen, como por ejemplo: permitir la comunicación entre ellos, recibir notificaciones sobre temas de interés o buscar información que apoye su desempeño académico. Este último se refiere a estudiantes que desean aprovechar las ventajas que ofrecen los dispositivos móviles, como lo son la movilidad, conectividad, funcionalidad, entre otros, con el fin de fortalecer sus conocimientos e instruirse sin tener que estar presencialmente en un lugar y momento específicos. Hoy en día es bastante común que los jóvenes adquieran dispositivos como smartphones o tablets ya sea para entretenimiento, comunicación o alguna otra necesidad específica. Con base en esto, se planteo el desarrollo de una aplicación web que, con el uso de internet, facilite a los estudiantes de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Libre, prepararse para la presentación de las pruebas Saber Pro por medio de dispositivos móviles. Esta aplicación permitirá a los estudiantes realizar simulacros con el fin de que estos experimenten la forma en la que el examen es presentado, pero posterior al simulacro, se le dará la opción al estudiante de prepararse con ayuda de un entrenador, el cual retroalimentará a los estudiantes cuando respondan las preguntas justificando el porqué de la respuesta correcta. Por otra parte, cuando el estudiante finalice el simulacro, se mostraran los resultados que obtuvo durante la prueba, así el estudiante sabrá en que temáticas debe reforzar, luego estos resultados se almacenaran en la base de datos, con el fin que el estudiante revise su progreso y pueda tomar decisiones en cuanto al refuerzo académico. Además, los profesores podrán administrar el contenido de la aplicación, agregando preguntas tanto para la parte de entrenamiento como para el simulacro e indicando cuantas preguntas deben responder los estudiantes durante un simulacro. Otra opción que ofrece la herramienta es que los profesores también podrán ver la evolución de los estudiantes, con el fin de que ellos tengan conocimiento sobre qué temas requieren de un refuerzo general. Otra característica de la herramienta es que su interacción no se limita a los dispositivos móviles, esta también puede ser aprovechada desde un PC de escritorio, de esta manera los estudiantes o profesores que no cuenten con un dispositivo móvil, podrán hacer uso de la herramienta sin ningún problema.spa
dc.formatPDF
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional Universidad Librespa
dc.sourceinstname:Universidad Librespa
dc.subjectacceso a internetspa
dc.subjectDiseño Responsivospa
dc.subjectFrameworkspa
dc.subjectJavaScriptspa
dc.subjectNavegación Scrolspa
dc.titleDesarrollo de una herramienta para el apoyo de las pruebas saber pro dispositivos movilesspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessRightsOpenAccess
dc.subject.lembTESIS-FACULTAD INGENIERÍAspa
dc.subject.lembINGENIERÍA DE SISTEMASspa
dc.subject.lembTECNOLOGÍAspa
dc.subject.lembBASE DE DATOSspa
dc.subject.lembORDENADORES DIGITALESspa
dc.type.localTesis de Pregradospa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.source.bibliographicCitationA., A., Ferreira, I., Alvarez, M., & Garcia, B. (s.f.). Dispositivos móviles. España: Ingenieria de Telecomunicación, Universidad de Oviedo.Spa
dc.source.bibliographicCitationBravo, N. H. (2007). Competencias Proyecto de Tuning - Europa, Tuning - America Latina. Mexico.Spa
dc.source.bibliographicCitationCastiblanco, C. G., Linares, I. A., & Forero, N. (s.f.). MECCOVA Metodología constructivista para la construcción de objetos virtuales de aprendizaje. Bogotá.Spa
dc.source.bibliographicCitationForero, N. G., Linares, I. A., Caceres, O. A., & Castiblanco, C. G. (2011). Objetos Vituales de Aprendizaje: Definición y una Metodología de Construcción. Bogotá: Universidad Libre.Spa
dc.source.bibliographicCitationCorporación Universitaria del Caribe CECAR. (28 de 03 de 2013). Obtenido de Curso Libre Prueba ICFES Saber Pro: http://elearning.cecar.edu.co/RecursosExternos/noticias/prueba_icfes_saber_pro/Spa
dc.source.bibliographicCitationDellepiane, P. A. (10 de 10 de 2013). Tendencias educativas de los dispositivos móviles ¿Hacia un aprendizaje ubicuo? Obtenido de http://www.learningreview.com/mobile-social-learning/3389-tendenciaseducativas-de-los-dispositivos-moviles-ihacia-un-aprendizaje-ubicuoSpa
dc.source.bibliographicCitationFontela, A. (10 de 10 de 2013). "¿Que es Bootstrap?". Obtenido de http://openwebcms.es/2013/que-es-bootstrap/Spa
dc.source.bibliographicCitationFree Software Foundationn, Inc. (28 de 03 de 2013). Obtenido de Licencias: http://www.gnu.org/licenses/licenses.html#GPLEng
dc.source.bibliographicCitationGrupo Geard. (28 de 03 de 2013). Obtenido de Capacitación virtual para las pruebas ICFES SABER PRO: http://pruebasicfessaber.grupogeard.comSpa
dc.source.bibliographicCitationICFES, Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación . (28 de 03 de 2013). Obtenido de Saber Pro: Información General: http://www.icfes.gov.co/examenes/saber-pro/informacion-general/normatividadSpa
dc.source.bibliographicCitationICFES, Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación. (03 de 2013). Obtenido de Antecedentes: http://www.icfes.gov.co/examenes/saberpro/informacion-general/antecedentesSpa
dc.source.bibliographicCitationMinisterio de Educación Nacional. (28 de 03 de 2013). Obtenido de Marco Legal - Sistema de Educación en Colombia: http://www.mineducacion.gov.co/1621/w3- article-231223.htmlSpa
dc.source.bibliographicCitationUniversidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. (28 de 03 de 2013). Obtenido de Preparación Pruebas Saber Pro: http://www.uptc.edu.co/vicerectoria_academica/ecaes.htmlSpa


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