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dc.contributor.advisorForero, José Luis
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.creatorBohórquez, José Luis
dc.creatorCastiblanco, Francisco
dc.creatorCastañeda, Johny Alexander
dc.date.accessioned2016-07-13T21:03:07Z
dc.date.available2016-07-13T21:03:07Z
dc.date.created2008
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10901/9009
dc.description.abstractEl presente proyecto de grado pretende lograr que través de la práctica de la educación física, el deporte y la recreación, basada en el futbol sala, los alumnos de noveno grado del Colegio Restrepo Millán, adquieran habilidades y destrezas relacionadas con el ritmo en las competencias deportivas, que logren un equilibrio emocional, fortalezcan su cuerpo en aras de una buena salud, conozcan las posibilidades de su propio cuerpo, de los movimientos ya que son la base para la educación integral.spa
dc.formatPDF
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.sourceinstname:Universidad Librespa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional Universidad Librespa
dc.subjectEducación Físicaspa
dc.subjectRitmospa
dc.subjectActividades corporalesspa
dc.subjectFútbol salaspa
dc.subjectBase motoraspa
dc.titleEl ritmo como base motriz en el futbol sala.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.rights.accessRightsOpenAccess
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject.lembTESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNspa
dc.subject.lembLICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTESspa
dc.subject.lembEDUCACIÓN FÍSICAspa
dc.subject.lembDEPORTESspa
dc.subject.lembFÚTBOLspa
dc.subject.lembSALUDspa
dc.type.localTesis de Pregradospa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.source.bibliographicCitationCONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA. Contraloría de Santafé de Bogotá D.C. Fondo de Publicaciones, 3ª. Edición, 1991. p. 21, 27 y 28.spa
dc.source.bibliographicCitationBRIONES Guillermo. La investigación en el aula y la escuela. Bogotá: Convenio Andrés Bello. 1998. p. 63.spa
dc.source.bibliographicCitationBONNETTINI Pedro Ramón. Presidente C.A.F.Sspa
dc.source.bibliographicCitationCHAVERRA FERNÁNDEZ Beatriz Elena. Propuesta pedagógica para el área de educación física teniendo como referente la promoción de la salud. Medellín Colombia: Universidad de Antioquia. 2004.spa
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dc.source.bibliographicCitationGONZÁLEZ ACEVEDO Elizabeth. ¿Es el Deporte, la Recreación y la Educación Física en Colombia, un derecho fundamental? Medellín, Colombia: Universidad de Antioquia, Instituto Universitario de Educación Física. Octubre de 2006.spa
dc.source.bibliographicCitationHERNÁNDEZ Roberto et. al. Metodología de la investigación. México: McGraw Hill. 2000. p. 132.spa
dc.source.bibliographicCitationINSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TÉCNICAS Y CERTIFICACIÓN. Compendio Tesis y Otros Trabajos de Grado. Quinta Actualización. Bogotá ICONTEC. 2002.spa
dc.source.bibliographicCitationJIMÉNEZ, B. Proyecto docente investigador. Metodologías orientadas a la investigación e interpretación. En: Internet. http://www.ice.urv.es/cursos/tesi_ doctoralmetodologinves 02.pdf. Año 2002.spa
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dc.source.bibliographicCitationLAPIERRE A., Aucoutourier, B., Simbología del movimiento, Ed. Científico Medica, 1977.spa
dc.source.bibliographicCitationLE BOULCH, Jean. Hacia una ciencia del movimiento humano. Paidos. 1978spa
dc.source.bibliographicCitationSCHULTZ, J., Entrenamiento autógeno o Auto-relajación concentrativa, 1969spa
dc.source.bibliographicCitationTAMAYO Y TAMAYO, Mario. El proceso de la investigación científica. México: Noriega Editores. 1994. p. 210.spa
dc.source.bibliographicCitationVAYER, Pierre. Destroper Jean. La dinámica de la acción educativa en los niños inadaptados., Ed. Científico Médica 1979.spa


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