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dc.contributor.advisorForero Rodríguez, José Luis
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.creatorEnciso Lozano, Clara Paola
dc.creatorArandia Leyva, Ruth Emelyn
dc.date.accessioned2016-07-27T16:59:54Z
dc.date.available2016-07-27T16:59:54Z
dc.date.created2012-10-12
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10901/9117
dc.description.abstractLa comunicación ha estado inmersa en la vida del hombre desde siempre, el deseo de comunicarle a otros el propio sentir es, de una u otra manera, una necesidad para el ser humano, necesidad que se ve reflejada en las innumerables estrategias que ha utilizado para suplirla, desde la antigüedad hasta el día de hoy ha intentado comunicarse a través del arte, la música, la danza y el teatro, todos éstos partes importantes de la cultura, donde el cuerpo y el ser expresan con libertad lo que sienten, lo que viven y lo que piensan, no solo de sí mismos sino también de lo que les rodea, desde su sociedad hasta su mismo hogar, su propia cotidianidad. En la actualidad, rodeados de tantos avances en las telecomunicaciones y en donde los medios masivos de comunicación son parte de la vida rutinaria de la mayoría de personas sobre el planeta, se encuentra una inmensa represión inimaginable, en donde la necesidad de comunicarse se ve limitada por el qué dirán, y nos encontramos con el limitante de una libertad de expresión comprimida a ciertos espacios como la calle , el colegio y la casa. Los jóvenes han implementado en sus escuelas, métodos para salir de la cárcel a la que los confinaron esos mismos medios; es precisamente aquí donde comienza la búsqueda de esos métodos, en donde el cuerpo hace su aparición como la más importante herramienta de comunicación.spa
dc.formatPDF
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subjectViolenciaspa
dc.subjectViolencia físicaspa
dc.subjectViolencia psicológicaspa
dc.subjectAgresividadspa
dc.subjectLenguaje corporalspa
dc.subjectLenguaje verbalspa
dc.subjectExpresión corporalspa
dc.subjectComunicaciónspa
dc.subjectComunicación no verbalspa
dc.titlePlan de actividades de sensibilización que permiten disminuir las manifestaciones de violencia a partir de la comunicación no verbal y el lenguaje corporal en los estudiantes del colegio Magdalena Ortega de Nariño jornada noche.spa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.accessRightsOpenAccess
dc.subject.lembTESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNspa
dc.subject.lembLICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTESspa
dc.subject.lembEDUCACIÓN FÍSICAspa
dc.subject.lembESTUDIANTESspa
dc.subject.lembCOMUNICACIÓNspa
dc.subject.lembCONDUCTAspa
dc.subject.lembPSICOLOGÍA APLICADAspa
dc.subject.lembSOCIOLOGÍAspa
dc.type.localTesis de Pregradospa
dc.source.bibliographicCitationPAREJO José, comunicación no verbal y educación, el cuerpo ya la escuela. Editorial Paidos, primera edición1995, pag15 -29, 36-47.spa
dc.source.bibliographicCitationSCHICA Marta, expresión corporal técnica y expresión de movimiento. Editorial praxis, edicion2000.spa
dc.source.bibliographicCitationInstituto nacional para sordos, diccionario básico de la lengua de señas Colombia. Instituto caro y cuervo y ministerio de educación nacional 2006.spa
dc.source.bibliographicCitationBONILLA Baquero Carlos Bolívar, la cultura corporal de los adolescentes escolares. Editorial trilce editores, colección autores huilenses 1998, pag 25 -31, 33-37spa
dc.source.bibliographicCitationBOGGINO Norberto, como prevenir la violencia en la escuela, estudio de casos y orientaciones prácticas. Editorial homosapiens 2005, pág. 19-27, 139-149.spa
dc.source.bibliographicCitationAMARIS Diana Paola Y PINZON Arleth Genneth. Trabajo de grado: Agresividad en estudiantes de la facultad de educación física, sus relaciones interpersonales y la formación de maestros. Universidad Pedagógica Nacional. 2000.spa
dc.source.bibliographicCitationACOSTA MARRUGO Alex Eduardo. Trabajo de grado: Las actividades en educación física como factor atenuante de los comportamientos agresivos en el colegio distrital bomberos. Universidad Pedagógica Nacional. 1997.spa
dc.source.bibliographicCitationTAMAYO y Tamayo Mario. el proceso de la investigación científica pág. 61spa
dc.source.bibliographicCitationVASILACHIS de Gialdino Irene. estrategias de investigación cualitativa pag.28spa
dc.source.bibliographicCitationLEARRETA Ramos Begoña, Ángel Sierra Miguel, Ruano Arriagada Kiki. Los contenidos de la expresión corporal paginas 52-55spa
dc.source.bibliographicCitationSAN MARTIN José. El laberinto de la violencia causas, tipos y efectos. Editorial Ariel, edición 2004.spa
dc.source.bibliographicCitationLE BOULCH Jean, el cuerpo en la escuela en el siglo XXI. Editorial INDE 2001.spa


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