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dc.contributor.advisorPreciado Mora, Germán
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.creatorHerrera Sanabria, Javier Gonzalo
dc.date.accessioned2016-07-28T15:22:04Z
dc.date.available2016-07-28T15:22:04Z
dc.date.created2012-12-06
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10901/9134
dc.description.abstractSe busca que los estudiantes identifiquen las diferencias que se establecen entre sus compañeros en relación a gustos, actividades predilectas al igual que las características corporales que lo hacen diferente y auténticos. Es importante que comprendan la importancia de colaborar en tareas de grupos, quien se establezca diálogos para llegar acuerdos. Se busca que los estudiantes conozcan distintas acciones que se puedan realizar mediante su cuerpo, entre ellas el teatro. Se espera que identifique las cualidades de su entorno que se pueden descubrir a partir de las acciones de su propio cuerpo.spa
dc.formatPDF
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subjectLa educación física y contribución en la parte social y humanaspa
dc.subjectCuerpo- corporeidadspa
dc.subjectEstrategias pedagógicasspa
dc.subjectManifestaciones artísticasspa
dc.subjectDesarrollo integralspa
dc.titleEstrategias pedagógicas sobre corporeidad a partir de diferentes manifestaciones artísticas.spa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.accessRightsOpenAccess
dc.subject.lembTESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNspa
dc.subject.lembLICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTESspa
dc.subject.lembEDUCACIÓN FÍSICAspa
dc.subject.lembPEDAGOGÍAspa
dc.subject.lembPEDAGOGÍA - DIDÁCTICAspa
dc.subject.lembARTEspa
dc.subject.lembCULTURAspa
dc.type.localTesis de Pregradospa
dc.source.bibliographicCitationCONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA. Bogotá: Legis, 2007.spa
dc.source.bibliographicCitationCONGRESO DE LA REPÚBLICA DE COLOMBIA. Ley General de Educación. Diario Oficial No. 41.214.(8 de Febrero de 1994)spa
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dc.source.bibliographicCitationELLIOT, J. La investigación acción en educación. Madrid: Ediciones Morata. 1994spa
dc.source.bibliographicCitationFALS BORDA, O. El problema de cómo investigar la práctica y cómo transformarla por praxis. (2° Edición) Bogotá: Tercer mundo. 1994spa
dc.source.bibliographicCitationGRASSO, A. Construyendo identidad corporal: La Corporeidad Escuchada. Buenos Aires: Novedad Educativa. 2005spa
dc.source.bibliographicCitationHERNÁNDEZ, S. Metodología de la investigación. México: Mc. Graw Hill. 1998spa
dc.source.bibliographicCitationMARIÑO, G. El diálogo en la educación. Formación de docentes y educadores. OEI. 2000spa
dc.source.bibliographicCitationMEN Decreto 1860. Bogotá: Ministerio de Educación Nacional. Agosto 3 de 1994.spa
dc.source.bibliographicCitationMEN.Serie lineamientos curriculares 2000spa
dc.source.bibliographicCitationPlaneación Distrital Conociendo la localidad de San Cristóbal: Diagnóstico de los aspectos físicos, demográficos y socioeconómicos. Recuperado el 2011, de www.sdp.gov.vo 2009spa
dc.source.bibliographicCitationPlan de estudios de la licenciatura en Educación Física. México. Sep 2002spa
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dc.source.bibliographicCitation________.Manifestaciones de la motricidad. Barcelona Inde. 2000spa


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