Medios audiovisuales: una estrategia de aprendizaje del francés para los niños de preescolar del colegio la candelaria

dc.contributor.advisorJimenez Bernal, Mercedes
dc.contributor.authorBurgos Pinilla, Wendy Stefany
dc.contributor.authorMaldonado Martinez, Heidy Natalia
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.date.accessioned2016-07-21T22:40:52Z
dc.date.available2016-07-21T22:40:52Z
dc.date.issued2016-06-22
dc.description.abstractLa presente investigación es un proyecto profesional que parte de la necesidad de crear un ambiente favorable para el aprendizaje del francés en los estudiantes de prescolar. La investigación toma lugar en el colegio La Candelaria. Por un lado, el eje central de la propuesta hace referencia a los medios audiovisuales y da cuenta de sus beneficios dentro del aula. Por otra parte, apoya la investigación con la incursión de las estrategias de aprendizaje y las inteligencias múltiples de forma que se tenga en cuenta al estudiante como un ser integro.spa
dc.formatPDF
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Librespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Librespa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10901/9085
dc.language.isospa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
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dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subjectMateriales audiovisualesspa
dc.subjectFrancés - Aprendizajespa
dc.subjectNiñosspa
dc.subjectEducaciónspa
dc.subject.lembTESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIONspa
dc.subject.lembLICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMASspa
dc.subject.lembENSEÑANZA AUDIOVISUALspa
dc.subject.lembMATERIALES AUDIOVISUALESspa
dc.subject.proposalMedios audiovisualesspa
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dc.subject.proposalinteligencias múltiplesspa
dc.titleMedios audiovisuales: una estrategia de aprendizaje del francés para los niños de preescolar del colegio la candelariaspa
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