Estrategia didáctica para mejorar la compresión lectora en adultos del Colegio Magdalena Ortega de Nariño
Loading...
item.page.share-item
Date
Date
2013
Sectional
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Libre
Select a PDF document to view
Abstract
El objetivo de la investigación se desarrolló en función de diseñar una estrategia didáctica orientada a mejorar la comprensión lectora en los estudiantes adultos del Colegio Magdalena Ortega de Nariño, ciclo IV, jornada nocturna.
Description
Keywords
Citation
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Creative Commons license
Except where otherwised noted, this item's license is described as Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia