Estimulación Psicomotriz Para La Cualificación De Los Dispositivos Básicos De Aprendizaje

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Abstract

La educación física como hecha y derecha social y cultural, se propone aportar al desarrollo de la formación integral de los sujetos, gracias a sus contenidos de enseñanza, es posible incidir positivamente en el desarrollo de los dispositivos básicos de aprendizaje (DBA) los cuales son atención, concentración y memoria. En el contexto del colegio de la Universidad Libre, específicamente en los estudiantes de los grados 1A y 1D, se pudo identificar, desatención en cuanto a ejercicios planteados por parte del docente, falta de memoria motora y concentración en la ejecución del gesto a realizar. El presente proyecto pedagógico investigativo, además de caracterizar los DBA, diseñó e implementó una propuesta didáctica ―ATENTOS PARA SER LOS MEJORES‖ para la cualificación de la memoria, concentración y atención en la clase de educación física.

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Estimulación psicomotriz, Aprendizaje, Educación

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